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教学动态

盛泽一中召开“骨干提升,推进‘真善’课堂”规划会

时间:2019/1/4   作者:   来源:   阅读:40   评论:0
内容摘要:盛泽一中召开“骨干提升,推进‘真善’课堂”规划会11月26日中午,我校在行政楼会议室召开了“镜湖研修”——骨干提升,推进“真善”课堂规划会。校长金坤荣、书记周为良、副校长陆建荣及其他20多位骨干教师参加了会议。活动由副校长陈瑜主持。“真善课堂”是我校“至善文化”背景下的课堂教学追求,本学期,我们主要通过骨干教师教学实践...

盛泽一中召开“骨干提升,推进‘真善’课堂”规划会

1126中午,我校在行政楼会议室召开了“镜湖研修”——骨干提升,推进“真善”课堂规划会。校长金坤荣、书记周为良、副校长陆建荣及其他20多位骨干教师参加了会议。活动由副校长陈瑜主持。

“真善课堂”是我校“至善文化”背景下的课堂教学追求,本学期,我们主要通过骨干教师教学实践对这一课堂模式进行探索。

首先,教科室主任邱劲风老师介绍了我校骨干队伍的人数、学科分布、考核办法等大致情况,并鼓励青年教师积极参与各种活动,努力提升自我。

接着,陈瑜副校长阐述了骨干教师的内涵。她说,骨干教师必须具备高素质、高学历、高技能,起到提升自我、示范引领、推动发展的作用,做一个让学生尊敬、家长放心、群体认可、实绩突出的教师。陈校长特别强调,骨干教师在教学改革中应该起到引领的作用。随后,陈校长为每位骨干教师下发了《盛泽一中骨干提升规划书》,与老师们一起回顾过去一学年中取得的教学、教科实绩,鼓励老师们为新的学年制定新目标,为自己的教师生涯规划美好远景。

陆建荣副校长借助本次微课竞赛的契机,解读了“真善”课堂以微课教学为手段的新模式,他为大家宣读了本次苏州市首届中小学微课制作比赛的获奖信息,并鼓励其他骨干教师们精心认真学习,以自己的智慧、学识尝试进行“真善”课堂教学改革的实践探索。

随后,金校长发表重要讲话。他提出要把提升教师专业成长作为打造学校科研品牌的着力点,强化教师专业素养,推动教师发展。此外,金校长还对与会教师提出了具体而明晰的要求:要积极参加通用性比赛、抓好教学质量、树立阶段性发展目标,提高业务水平。活动最后,周书记勉励大家成为有幸福感、紧迫感、责任感的教师。

为更好地构建教师发展梯队,培育更多的优秀教师,我校努力加强师资队伍建设。领导的讲话为骨干教师发展树立了信心,提出了方向。此次会议为“真善”课堂改革进一步推进奠定了基础。

盛泽一中召开“骨干提升,推进‘真善’课堂”规划会

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